Jestliže si myslíte, že dneÅ¡ní dÄ›ti pÅ™istupují ke vzdÄ›lávání tak, jak jsme k nÄ›mu dříve pÅ™istupovali my, pak věřte tomu, že tomu tak opravdu není. DneÅ¡ní dÄ›ti to rozhodnÄ› nemají tak, že poté, co pÅ™ijdou domů ze Å¡koly, opÄ›t sednou nad Å¡kolou a teprve poté, co budou mít vÅ¡e hotové, si odpoÄinou. DneÅ¡ní dÄ›ti to mají tak, že po příchodu domů vezmou telefon, sednou si na gauÄ a až do veÄera nic nedÄ›lají. Teprve veÄer kolikrát sednou nad tím, co mají mít na další den hotovo, ale ve výsledku to může dopadnout tak, že jeÅ¡tÄ› o půl noci budou dÄ›lat vÄ›ci do Å¡koly. Mnoho rodiÄů je z nÄ›Äeho takového nervózních a urÄitÄ› se není Äemu divit. UrÄitÄ› je daleko lepší, pokud ÄlovÄ›k sedne k vÄ›cem do Å¡koly poté, co pÅ™ijde domů, protože jakmile bude mít vÅ¡e splnÄ›no, může si v klidu odpoÄinout a nemusí nic Å™eÅ¡it.

VÅ¡ichni rodiÄe by mÄ›li vést dítÄ› k tomu, aby si udÄ›lalo úkoly co nejdříve a to proto, aby si pak mohlo opravdu odpoÄinout. Jsou rodiÄe, kteří to mají s dÄ›tmi domluvené tak, že než pÅ™ijdou z práce domů, musí mít dané dítÄ› udÄ›lané úkoly, protože rodiÄ po příchodu domů udÄ›lá to, že danému dítÄ›ti úkoly zkontroluje. Tehdy má navíc dítÄ› možnost zeptat se rodiÄe na to, jestli má vÅ¡e dobÅ™e nebo jestli mu může daný rodiÄ vysvÄ›tlit to, Äemu dané dítÄ› nerozumí.

S mnohými dÄ›tmi je možné se domluvit, ale je potÅ™eba, aby rodiÄ zakroÄil, protože jinak to nepůjde. NÄ›kteří rodiÄe nejsou příliÅ¡ přísní, a to kolikrát není dobÅ™e, protože pokud tomu tak je, mnohdy je to tak, že si dané dítÄ› dÄ›lá, co chce a kdy chce. NÄ›co takového ale opravdu není ideální. Bylo by dobré zavézt doma urÄitá pravidla, díky kterým bude vÅ¡e dobÅ™e fungovat a díky kterým se nestane, že by danému dítÄ›ti chybÄ›l nÄ›jaký úkol nebo že by dané dítÄ› nemÄ›lo své vÄ›ci na další den nachystané tak, jak je to potÅ™eba. PopÅ™emýšlejte o zmÄ›nÄ›, která by mohla prospÄ›t.